东莞中级电工电子实训设备

产品特点： 
是电工、模电、数电、电拖实验与技能实训考核**的结合，做到资源共享一室多用，减少实验实训指导教师人员和基建投入，经济效益显著。本系列产品在实验台技术性能，实验内容深度与广度做了较大的改进。实验项目包括电工学、电工原理、模拟电子技术、数字电子电路、电力拖动、电气控制、继电控制等课程，可完成交直流、振荡、磁场电路、运算放大器、整流电路、交直流放大电路、数字逻辑电路、电气控制等电路实验。采用德国职业教育先进的实验方法；利用九孔通用**实验底板和分立式透明元件盒灵活地组合实验，元器件可重复利用，实验方便，动脑动手能力强。

实验操作桌:双面饰面板制成，不变形不褪色，尺寸:160×70×80cm，造型美观大方,中间设有抽屉，存放工具，左右二只存放柜，用于储存元器件。

电子技能实训改革传统实验实训教学模式，通过基本操作技能和二十几类实用新型电路的制作、调试，使学生掌握电子产品的制作调试，学会阅读电路原理图和PCB图，熟悉常用电子元器件的选择、测试，掌握焊接和电路组装工艺技能（设备中配置二十几套特制实训电路板和相应元器件），并能处理安装调试过程中出现的问题。实训电路中涵盖开关、音频、信号发生、计数、译码、显示、测量、控制等内容。

电工电子实验台的主要优点及安全保护体系：
1、实训项目采用挂箱式与网孔板相结合式结构，易扩展新的实训项目，接近工业现场，动手能力强，充分发挥学生的主观能动性；
2、屏上装有电压型漏电保护装置和电流型漏电保护装置，控制屏内一有漏电现象，即发出告警并切断总电源，确保实训安全进行；
3、实训屏上380V交流输出处设有单片机全程控制的一套过流保护装置，相间、线间直接短路或过载，电流**过设定值，系统即告警并切断总电源，确保设备的安全；
4、测量仪表精度高，采用数字化、智能化模式、符合现代测量仪表发展方向；
5、具有定时与故障次数记录功能，使实训与考核有一个统一的标准；
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