镇江陈列柜 厂家生产

《金属》陈列柜
    金属切削陈列柜按照全国高等工业学校，机械制造教学会编写的教学大纲。本套陈列柜共分五个柜，每个柜都有每个柜的特点，可以帮助学生重点复习所学内容和进一步思考解决一些较深入的问题。主要术语、符号和计量单位等，都遵照国家标准和法定度量衡条例的规定。本套陈列柜共分5个柜，有代和*二代两种形式。 
一、主要技术参数：
     1、代陈列柜结构：上柜采用铝合金制作，下柜柜式结构。
2、*二代陈列柜结构：上下柜整体框架全部采用彩色铝塑钢制作，外形美观，坚固耐用。
3、陈列柜尺寸：1250×430×1780mm
二、金属切削陈列柜，每个柜详细内容如下
序号与名称
陈列柜内容
柜
车床及车削运动
90 ° 车刀、 45 ° 车刀、切断刀、成形刀、车螺纹刀、硬质合金可转位车刀、带转屑槽的梯形螺纹精车刀、高速钢切刀、单轮滚花刀、双轮滚花刀、带有加强肋的端面车刀、端面沟槽车刀、典形牢孔刀、普通成形刀、楼形成形刀、圆形成形刀、弹性刀杆螺纹车刀、主剖面系及其角度、进给、切削剖面系及其角度。
*二柜
刨削及刨削
平面刨刀、偏刀、切刀、样板刀、弯切刀、角度刀、装配式刨刀、圆刀头平面刨刀、平刀头平面刨刀、左偏刀、右偏刀、切刀的几何形状、不锈钢板切断刀、强力断刀、刨平面、刨燕尾形工件、刨斜面、刨 V 形槽、刨阶台。
*三柜
钳工及钻削
麻花钻构成（锥柄式）、锥形锪钻 120 ° 、锥形锪钻 60 ° 、整体式圆柱铰刀（机用）、整体式圆柱铰刀（手用）、可调式手铰刀、成套锥铰刀（ 3 种）、螺旋槽手用铰刀、柱形锪钻、麻花钻改磨柱形锪钻、硬质合金机用铰刀（直柄式）、硬质合金机用铰刀（锥柄式）扁錾、尖錾、油槽錾、扩孔钻、曲面刮刀、固定式带槽研磨棒、圆扳牙、丝锥。
*四柜
铣削及应用
圆柱形铣刀、成形铣刀、角度铣刀、键槽铣刀、半圆形铣刀、立铣刀、整体焊接式端铣刀、齿轮铣刀、直齿三面刃盘铣刀、错齿三面刃盘铣刀、硬质合金端铣刀、铣阶台、铣特形面（ 2 种）、圆柱铣刀铣平面。
*五柜
磨具及磨削加工
单面凹带锥砂轮、筒形砂轮、平形砂轮、双斜边砂轮、单斜边砂轮、单面凹砂轮、双面凹砂轮、杯形砂轮、碗形砂轮、碟形砂轮、磨量规砂轮、薄片砂轮、平形砂瓦、扇形砂瓦、凸平形砂瓦、平凸形砂瓦、平凸形砂瓦、外圆磨削、平面磨削、内圆磨削、花键磨削、成型磨削。

BC-82《机械基础》多媒体仿真设计综合实验装置
一、机械基础仿真设计综合实验装置概述
    本公司创新于一体的多媒体综合实验设备，适用于《机械基础》、《机械设计》、《机械原理》、《机械零件》等课程。本实验台具有理论性和实践性的双重特点。机械设计基础是机械类各的主干基础课，是一门应用性很强的工程课程。实验装置采用机械基础多媒体软件用电脑动画、语音讲解演示模型运动规律，同时也可以声动、同步演示模型；多媒体软件包含82件机构模型动画内容和部分设计软件；实验装置采用82块模块板模型和说明供学生使用；模块板可随课程内容需要进行更换操作。
二、机械基础仿真设计综合实验装置特点
1、实验台采用电脑主机一台、19寸显示器一台、鼠标、键盘各一个。
2、利用多媒体软件界面，用二/三维动画生动演示各种机构运动全过程、并且采用语音讲解各种机构功能和原理，使学生实现理论与实际的紧密结合。
3、利用模块板文字图表说明文件，学生独立分析机械基础结构和运动方式，培养看图识图分析能力。
4、利用实物模型让学生深入了解机构组成和结构原理，增加学生设计与分析课程内容，培养学生的创新意识。
5、实验装置采用82件模型和82块文字图表板和6个设计软件，分别介绍各种机构的功能和结构及用途和作用。
6、本装置采用组件式结构，更换文字图表板和模型便捷，如需扩展功能或开发新实验，只需添加文字图表板和模型即可，淘汰。
三、机械基础仿真设计综合实验装置主要技术参数
1、工作电源：单相220V交流电源。
2、结构：实验台为铁质钣金喷塑结构，坚固耐用。
3、工作环境：温度-100-+400C。
4、整机功耗：＜1KW
5、实验台外形尺寸：1600×750×1750mm
四、机械基础仿真设计综合实验装置实验台配置

BC-07I《公差配合》陈列柜
一、公差配合陈列柜概述
    《公差配合》陈列柜是机械零件设计图样上的一项重要技术要求是机械产品的静态和动态几何精度的重要组成部分。随着科学技术的发展和生产水平的提高，对机械产品的几何精度也提出了越来越高的要求，几何精度已经形成了一门独立的技术学科，并且受到学术界和工程技术界有识之士的高度重视。
二、公差配合陈列柜技术规格：
1、本陈列柜共分六个单体陈列柜组成，陈列柜体外形尺寸：1200×400×1900mm（长×宽×高）。
2、柜体采用SPCC冷扎板焊接而成，表面采用中温磷化喷塑制作，柜体刚性好。柜内陈列面板为**豪华铝塑夹层板，承载性好。板面附有必要的图表和文字说明，外形美观大方，经久耐用。
3、柜背设有对开门，有利维护设备和方便维修。
4、柜下部设有柜箱，方便存放单个模型、实验箱及相关实验文档。
5、柜底装有万向轮，方便移动，符合人机工程要求。
6、模型材料采用实物、亚克力**板与工程塑料制造。
三、公差配合陈列柜详细介绍
序号和名称
陈列柜内模型内容
柜
量具的使用
带深度的游标卡尺；高度游标卡尺；外径千分尺；深度游标卡尺；深度千分尺；外卡钳；内卡钳；塞规；水平仪；厚薄规。
*二柜
直线与平面度
直线度（1给定方向）3件；直线度（2在给定向上）一个方向；直线度（互相垂直的两个方向）；直线度（在任意方向上）2件；平面度2件；平面度误差判别法（1） 三个高点与一个低点；（2）两个高点与二个低点；（3）两个高点与一个低点；直线度误差判别法（给定平面内）；直线度误差判别法（给定方向）；直线度误差判别法（任意方向）3件；
*三柜
圆度与圆柱度及线轮廓度
圆度2件；圆柱度；线轮廓度2件；圆度误差判变法；小二乘圆心；小外接圆圆心2件；大内接圆圆心2件；圆度小包容区；
*四柜
面轮廓度与平行度及垂直度
面轮廓度；平行度（1）一个方向a面对面；平行度（1）一个方向b线对面；平行度（1）一个方向c面对线；平行度（1）一个方向d线对线2件；平行度（2）互相垂直的两个方向；平行度在任意方向上；垂直度一个方向a面对面；垂直度一个方向b线对面；垂直度一个方向c面对线；垂直度一个方向d线对线2件；垂直度（2）互相垂直的两个方向；垂直度在任意方向上（线对面）；垂直度误差判别法。
*五柜
倾斜度与同轴度
倾斜度在给定方向上a面对面；倾斜度在给定方向上b面对线；倾斜度在给定方向上c线对线3件；倾斜度在任意方向上线对面；同轴度3件。
*六柜
对称度与位置及跳动
对称度a面对面；对称度b线对面2件；对称度面对线；对称度线对线；位置度1点的位置度2件；位置度2线的位置度2件；位置度2在任意方向上2件；面的位置度；复合位置度；圆跳动1径向圆跳动2件；斜向圆跳动2件。

BC-30型机械工程制图画法几何多媒体实训装置
一、机械工程制图画法几何实训装置概述
    本公司**研制开发，集设计、测绘、创新于一体的多媒体综合实训设备，适用于《机械制图》、《画法几何》等课程。本实训装置的主要目的是培养学生绘制和阅读工程图样的能力以及几何形体的设计能力；同时培养和发展学生的空间想像能力和分析能力。实训装置采用博才画法几何多媒体软件用电脑演示投影的产生和画图步骤的过程，博才多媒体软件包含30件几何模型动画内容和画图步骤；装置还采用绘图板来画图，绘图板的上下升降采用电动控制；实训装置采用30件几何体投影模型和30块模块板说明供学生使用；模型和模块板可随课程内容需要进行更换操作。
二、机械工程制图画法几何实训装置特点
1、实验台采用电脑一台
2、利用博才多媒体软件界面，用动画形象演示投影过程和画图步骤、使学生实现理论与实际的紧密结合。
3、利用模块板文字图板说明文件，学生独立分析投影方式，培养看图识图分析能力。
4、利用实物模型让学生深入了解画法几何原理，增加学生设计与分析课程内容，培养学生的创新意识。
5、实验装置采用30件模型和30块模块图板，分别介绍各种几何体的结构。各模块板图文并茂，内容生动，方便学生学习。
6、本装置采用组件式结构，更换模块板和模型便捷，如需扩展功能或开发新实验，只需添加模块板和模型即可，淘汰。
三、机械工程制图画法几何实训装置的任务
1、学习投影法，掌握正投影法的基本理论及应用。
2、培养绘制工程图样的能力。
3、培养计算机绘制工程图样的能力。　
4、培养阅读工程图样的能力。
5、培养徒手绘画草图的能力。
6、培养对三维空间逻辑思维和形象思维能力。
四、机械工程制图画法几何实训装置主要技术参数
1、工作电源：单相220V交流电源。
2、结构：实验台为铁质钣金喷塑结构，坚固耐用。
3、工作环境：温度-100-+400C。
4、整机功耗：＜1KW
5、实验台外形尺寸：1600×750×1750mm
http://bocaikj.cn.b2b168.com